MISION

                                                     

El Colegio, Instituto Tecnológico Francisco Febres Cordero desarrolla una capacitación y actualización constante y continua, en un ambiente favorable, apoyada en una infraestructura adecuada y con un equipamiento funcional, a través de convenios nacionales e internacionales que fortalecen la labor docente e investigativa para elevar el nivel académico de nuestros estudiantes con programas que respondan a las necesidades de la sociedad.

  PRINCIPIOS INSTITUCIONALES DE ACUERDO A LA LEY.

La Unidad Educativa Francisco Febres Cordero aplica los principios generales de la Constitución de la República, Ley orgánica de Educación, Acuerdos Ministeriales, Decretos Ejecutivos, Leyes y Reglamentos conexos y Disposiciones generales. La institución es autónoma para desarrollar sus programas académicos, de investigación y de servicios, para su organización y gobierno

              OBJETIVOS INSTITUCIONALES

Formar en el estudiante una conciencia de libertad, responsabilidad, solidaridad y respeto al ser individual y social, así como el afianzamiento de valores; y el acercamiento a Dios como creador, principio y fin de todo accionar

Crear vivencias sobre el principio de construcción de la ciencia de tal manera que los jóvenes sean capaces de conocer conceptualmente el mundo utilizando todos los instrumentos del conocimiento.

Desarrollar capacidades que le permitan utilizar con eficiencia los conocimientos científicos y técnicos descubiertos y adquiridos en la construcción de nuevas alternativas de solución a las necesidades colectivas.

Mejorar el nivel de formación de nuestros bachilleres hasta convertirlos en personas capaces de actuar en un mundo cambiante,  enfrentando de manera adecuada, y partiendo de una variada información desde la perspectiva humanística, solidaria e integral que privilegia el desarrollo del ser humano en simbiosis con su entorno natural y social.

Facilitar el proceso de ingreso a la universidad, dotándole de un alto nivel de conocimientos y un conjunto de destrezas debidamente programadas para evitar además su deserción, garantizando éxitos en sus estudios superiores o en el emprendimiento de microempresas creadaspor ellos mismos.

Crear una opción formativa que amplíe la capacidad del estudiante para escoger en su momento y con mayor libertad la continuación de sus estudios a nivel superior.

Formar jóvenes capaces de tener un conocimiento claro y profundo de su

ecuatorianidad, reconociendo la diversidad cultural, religiosa, económica y social, étnica y de género.

Formar personas con identidad y valores para el ejercicio de la ciudadanía, de la democracia, de la libertad, de la fraternidad, de la igualdad, en beneficio de su propio desarrollo humano y de los demás. 
INFORMACION ACTUAL
 El ministro de Educación, Augusto Espinosa,  informó sobre el el cambio integral que se ejecuta en los planteles educativos a través del programa Manos a la Obra, dentro del cual se encuentra la Unidad Educativa Francisco Febres Cordero, cuyo establecimiento contará con instalaciones adecuadas,  propias y cómodas para la Comunidad Educativa.
El proyecto de remodelación de la Unidad Educativa Francisco Febres Cordero, que se construirá en el local donde actualmente funciona la escuela Honorato Vázquez, en el sector de Misicata,  se dividirá en dos fases, la primera: la construcción de bloques de aulas y la restauración de la casa patrimonial; y, la segunda: el traslado de los niños de la escuela Honorato Vázquez al nuevo predio para iniciar la intervención en los bloques donde actualmente funciona la escuela. Al finalizar la obra los estudiantes de la U.E. Francisco Febres Cordero se trasladarán al nuevo establecimiento.